"Test antidroga a scuola? Noi lo sconsigliamo"

ROMA - "Come dipartimento delle Politiche antidroga ci siamo già espressi: nelle scuole lo sconsigliamo". Parola di Giovanni Serpelloni, capo del dipartimento delle politiche antidroga della presidenza del Consiglio dei ministri. Il riferimento è alla proposta di legge del consigliere regionale del Veneto, Raffaele Zanon (Pdl), che vorrebbe il test antidroga per tutti gli studenti delle superiori. "Consigliamo il drug test nei minori in ambienti sanitari", sottolinea Serpelloni, prima di snocciolare una serie di dati che danno l'idea dell'incidenza del problema droga in Italia. "La prima causa morte tra i 14 e i 18 anni è la droga o comunque incidenti legati all'alcol- spiega Serpelloni all'agenzia Dire- È necessario tenere conto anche di un altro dato: tutti quelli che cominciano a drogarsi giungono ai servizi specializzati, che siano pubblici o privati, dopo 8-10 anni di consumo di sostanze. È necessario attivare la prevenzione. È importante raccomandare alle famiglie la prevenzione sanitaria. Quando portano i bambini dal dentista per le carie, dall'otorino per vedere se sentono bene, dall'oculista per capire se vedono bene, è necessario che facciano prevenzione anche con la droga. Importante il test, quindi, in ambiente sanitario: una o due volte l'anno, senza preavviso, come misura preventiva sanitaria. Escludiamo categoricamente il 'fai da te', quindi il test fatto in casa senza la gestione del personale sanitario. Siamo quindi dubbiosi su quelli fatti a scuola. Perché? Ci sarebbe il rischio di emarginazione, di discriminazione delle persone".
Il test da fare in ambienti sanitari "rispetterebbe anche la privacy, ma importante è la gestione della reazione dei famigliari in caso di risultato positivo. È fondamentale perché parliamo di una cosa seria, non di cosette".

Secondo Serpelloni nelle scuole c'è altro da fare, in termini di consumo di droga: risolvere il problema alla radice. "A scuola va fatto un altro tipo di intervento- sottolinea- molto precoce. Andare a vedere, gestire e a mettere mani sui disturbi comportamentali, parlo anche delle elementari, dei bambini. Magari con insegnanti che non sanno che pesci prendere e gli stessi bambini portati in condizione di repressione perché si pensa a 'disturbi da maleducazione'. E invece così non è. Sono questi i casi più delicati, perché sono i soggetti più a rischio, sono i più vulnerabili in caso di contatto con la droga: se riusciamo a gestire questi disturbi forse riusciamo a ridurre il numero delle persone che fanno uso di droghe".

26 marzo 2010